GUIA N° 1 INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES(Democracia. Etica y Religion)6-1, 6-2, 7-1, 7-2 ,7-3

 

GUIA  1 PERIODO 1  SEMANA  1  y 2  GRADO  6° Y 7°

INSTITUCION EDUCATIVA BARTOLOME LOBOGUERRERO
Áreas : CIENCIA SOCIALES (DEMOCRACIA, ETICA Y RELIGION
Profesor		NORA CECILIA MOLINA			CLARENA COBO
Fecha recibida				Fecha  FEBRERO 1  AL 12 DE 2021
Tema	CONCEPTOS BASICOS
NOMBRE ESTUDIANTE						GRUPO

 

v  OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

·         Comprender que las Ciencias Sociales son todas aquellas ciencias que estudian hechos, situaciones y fenómenos que afectan a hombres y mujeres en un contexto social determinado.

v  INTRODUCCIÓN.

v  Esta guía de trabajo te ofrece conocer las Ciencias Sociales, su importancia y sus Ciencias auxiliares (Democracia, Ética y Religión, etc. ) A través de un trabajo  activo aplicaras como estudiante la estrategia física o virtual que más te convenga desde la actividad en casa, desarrollando tu propio aprendizaje significativo en el avance de las diferentes temáticas.

v  ¿QUÉ VOY A APRENDER?

      En esta guía de trabajo conocerás el concepto y estudio de las Ciencias Sociales su importancia y sus    Ciencias auxiliares (Democracia, Ética y Religión, etc.)

 

 

v  APRENDO(MATERIALES) DESARROLLO CONCEPTUAL DEL TEMA

v  Las Ciencias Sociales, su importancia y sus Ciencias auxiliares

v  ¿Qué se entiende por Ciencias Sociales?

v  Las Ciencias Sociales son el conjunto de Ciencias que estudian hechos, situaciones y fenómenos que afectan a hombres y mujeres como miembros de un contexto social determinado, teniendo en cuenta los aportes conceptuales y metodológicos que le ofrecen sus Ciencias auxiliares, permitiendo conocer el comportamiento y desarrollo del ser humano a través de los procesos históricos por los cuales ha pasado la humanidad.

v  La importancia de las Ciencias Sociales radica en que desarrolla compromisos personales y sociales que permiten adoptar posturas éticas en la resolución de un problema determinado, gracias al análisis permanente de la realidad local, regional nacional e internacional.

v  Las Ciencias Sociales para comprender mejor los fenómenos sociales, tiene en cuenta los aportes conceptuales y metodológicos que le ofrecen sus Ciencias auxiliares, tales como:

v  Historia: Estudia los hechos del pasado y su relación con el presente, se divide en prehistoria e Historia.

v  La prehistoria estudia los hechos anteriores a la invención de la escritura.

v  La Historia estudia los hechos que sucedieron después de la invención de la escritura.

v  Geografía: Estudia las relaciones entre la sociedad y la naturaleza. Explica y analiza las causas, el cómo y el porqué de la localización y distribución de los fenómenos naturales, por ejemplo, el relieve, los ríos y los suelos y su relación con la sociedad, la economía y la política.

v  Ética: Es una rama de la Filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad, el buen vivir , exige una educación en la disciplina y en la búsqueda de la justicia para todos.

v  Religión: Estudia la relación dogmática que existe entre el hombre y un ser superior  llamado Dios o conjunto de dioses de acuerdo a sus creencias. El concepto religión tiene su origen en el término latino Religio y se refiere al credo y los conocimientos dogmáticos sobre una entidad divina. En Colombia hay libertad de cultos según el artículo 19 de la constitución política.

v  Filosofía: Estudia la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo. La palabra Filosofía etimológicamente proviene de los vocablos griegos Philos que significa amor y Sophia que significa sabiduría o conocimiento, ósea que Filosofía significa amor a la sabiduría. Aporte importante de la Grecia antigua.

v  Democracia: Es una rama de la Política, se ocupa de aquellos estados donde el poder es ejercido por el pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación en la toma de decisiones políticas. Etimológicamente la palabra Democracia proviene de los vocablos Griegos, Demos que significa pueblo y Kratos que significa poder, así podemos decir que la Democracia es el poder del pueblo y tuvo su origen en la antigua Grecia en la ciudad de Atenas.

v  Política: Estudia la Democracia de un territorio, su constitución y forma de gobierno.

 

 

v  ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?      ACTIVIDADES A DESARROLAR    PARA ENTREGAR

 

Desarrollando las actividades sobre el texto  anterior, con entusiasmo, amor y mucha creatividad.

Analiza.

1-      Pregunta a cuatro personas adultas de tu familia, qué entienden por Ciencias Sociales. Luego compara sus respuestas con la del texto. Finalmente, escribe tu propio concepto de Ciencias Sociales.

 

Infiere.

2-      Plantea dos ejemplos de temas que abordaría cada  una de las  Ciencias auxiliares de las Ciencias Sociales.

3-      ¿Qué le aportan a las Ciencias Sociales la Democracia, la Ética y la Religión? Busca ejemplos en  noticias  en  diferentes medios de comunicación.

 

Interpreta.

4-      En un periódico, identifica tres noticias relacionadas con la Política. Y explica cómo se pueden relacionar con la definición de Democracia del texto. Elabora gráficos donde se observen acciones democráticas.

 

Consulta.

5-      Consulta en diferentes medios el nombre de otras Ciencias auxiliares de las Ciencias Sociales. Escribe el nombre de cada Ciencia auxiliar con su respectivo concepto. Luego realiza gráficos alusivos al tema principal de cada concepto.

 

6-      Selecciona la respuesta correcta.

 

·         De acuerdo al concepto de Ciencias Sociales, según el texto su objeto de estudio es.

A-     El hombre en un contexto político.  

B-     La  sociedad en desarrollo.

C-     La ética y la moral.

D-     Analizar e interpretar hechos, situaciones y fenómenos que afectan a hombres y mujeres.

 

·         La importancia de las Ciencias Sociales radica en que.

A-     Muestra todo lo relacionado con el mundo de la política.

B-      Muestra los problemas locales, regionales, nacionales e internacionales.

C-     Se ocupa de las Ciencias auxiliares.

D-     Desarrolla compromisos personales y sociales que permiten adoptar posturas éticas frente a los problemas.

·         La  prehistoria estudia.

A-     Los seres  antiguos.

B-     Los inicios de los tiempos históricos.

C-     Los inicios de la escritura.

D-     Los hechos que ocurrieron antes de la escritura.

·         La  Ética busca.

A-     La felicidad.

B-     El buen vivir.

C-     Una moral pura.

D-     Justicia para todos.

·         La Democracia se originó  en una de las siguientes polis o ciudad  de la Grecia antigua.

A-     Olimpia.

B-     Tebas.

C-     Esparta.

D-     Atenas.

 

·         En Colombia según la constitución política, existe libertad de cultos, el  artículo que garantiza este derecho es.

A-     13.

B-     171.

C-     23.

D-     19.

 

 

PARA LOS ESTUDIANTES QUE NO SE PUEDEN CONECTAR

Esta guía la debes desarrollar en hojas de bloc y  y regresar  al colegio en las fechas establecidas  pero si tienes la forma de   enviármelas a los correos respectivos de tus docente: 

NORA CECILIA MOLINA:  d.blg.nora.molina@cali.edu.co para los grados 6-1, 6-2,7-1,7-2 y 7-3 cel(3157726467)